บันทึกอนุทินครั้งที่13
วิชาการจัดประสบการณ์ทางภาษาสำหรับเด็กปฐมวัย
อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน
วันศุกร์ที่ 6 กันยายน 2556
ครั้งที่13 เวลาเรียน 08.30-12.00น.
วันนี้เราเรียนเกี่ยวกับเนื้อหา ดังนี้
การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ทางภาษา
-การจัดสภาพแวดล้อมเพื่อให้เด็กคุ้นเคยกับการใช้ภาษาอย่างมีความหมายและเป็นองค์รวม
-เด็กได้ทำกิจกรรมที่ส่งเสริมทักษะทางภาษาโดยไม่เน้นเนื้อหาทางภาษา
หลักการ
-สอดคล้องกับวิธีการเรียนรู้ของเด็ก ส่งเสริมให้เด็กรู้จักสำรวจและปฏิบัติจริง เปิดโอกาศให้เด็กเป็นอิสระ ได้สังเกตและตั้งสมมุติฐาน
-สิ่งแวดล้อมที่ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับบุคคลรอบข้าง
-สิ่งแวดล้อมที่เน้นความหมายกว่ารูปแบบ ยอมรับการสื่อสารของเด็ก โดยไม่เน้นความถูกต้องหรือถูกหลักไวยกรณ์
-สิ่งแวดล้อมประกอบด้วยคำพูด และไม่ใช่คำพูดเด็กควรได้รับการมีประสบการณ์และปฏิบัติหลายๆรูปแบบ
มุมประสบการณ์ที่สนับสนุนการเรียนรู้และทักษะทางภาษา
-มุมหนังสือ
-มุมบทบาทสมมุติ
-มุมดนตรี
-มุมศิลปะ
การจัดมุมในห้องเรียน เพื่อพัฒนาทักษะทางภาษา
-มีพื้นที่เพียงพอให้เด็กทำกิจกรรมได้
-เด็กรู้สึกผ่อนคลายเมื่ออยู่ในมุม
-มีอุปกรณืเพียงพอให้เด็กเช่น กระดาษ สี
